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下面附上一則新聞讓大家了解時事



回首音樂路!20年不膩 容祖兒笑:是真愛
香港天后容祖兒出道20週年,將在紅館連開18場演唱會!回想這一路走來,她說完全沒有膩的感覺,笑說對音樂是真愛,但坦言也曾經自我懷疑,覺得自己的聲音很平凡,擔憂無法對樂壇有什麼貢獻,促使她更努力向前。


容祖兒《隆重登場》:「表演我直到你另眼相看,將抑壓能量在台上釋放。」

歌手容祖兒:「以前都是有一種打仗的感覺,就是要好像一個戰士,現在我希望我的突破,不是說我更能夠達十個空翻,希望就是跟我的觀眾,有一種心靈的交流。」

容祖兒《未知》:「未知,尚未示意,相信他很想跟我可賣個關子。」

出道20年,將第十次登上紅館,容祖兒不只會唱經典歌,還將它們重新詮釋。

容祖兒《痛愛》:「喜歡你讓我下沉,喜歡你讓我哭。」

歌手容祖兒:「已經唱過無數次,演唱會也是必唱的,有一種唱到想吐的感覺,這次我把整個人投入進去,很痛,沒試過唱這首歌會這麼痛。」

重唱《痛愛》,真的痛到流淚,上班族省錢大作戰折扣情報容祖兒對每首歌、每個工作,至今仍充滿感情。

歌手容祖兒:「你接觸同一件事情,連續20年,你免不了都會有一種覺得好膩了,為什麼我還沒有這種感覺呢?我相信這個應該是真愛!」

容祖兒《黃色大門》:「在我心房的,黃色門裡。」

只是回想當年,第一次進軍紅館,容祖兒也坦白笑說被逼的。

歌手容祖兒:「覺得當時就是有一種,被公司...逼上梁山,應該會把紅館那麼神聖的地方,搞破壞了,不相信自己的能力,硬著頭皮就去上的那種感覺。」

容祖兒《破相》:「何以苦淚,竟將這一臉愁容劃深。」

容祖兒《心淡》:「一天一點傷心過,這一百數十晚。」

從戰戰兢兢,當個海綿全面吸收,到經驗的累積,台上的容祖兒,越來越亮眼,但內心其實沒有跟著壯大。

歌手容祖兒:「我總是看不到自己的好,去羨慕別人的好,這個是很痛苦的一件事情,也覺得自己的聲音很平凡,也沒有覺得自己能夠為這個樂壇,做什麼貢獻。」

容祖兒《16號愛人》:「何以,我變了你的十六號愛人,隨便,碰上那個她都比我更有趣吸引。」

歌手容祖兒:「其實真的是這兩年,比較好一點,他們都覺得,你不要再裝新人了好不好,有一些朋友都跟我說,我說我不是裝新人,但可能就是我的成長的經歷,從小到大我不相信我擁有的東西,是屬於我自己能夠有能力拿到的,所以我更加謙卑的去讓自己進步。」

容祖兒《PrettyCrazy》:「神經病先見到蓋掩真相,平庸時代妒忌你要你正常。」

就像是新歌《PrettyCrazy》,容祖兒瘋狂的投入,不願停下進步的腳步,加上朋友和歌迷的支持,就算走到現在20個年頭,一天仍有超過20個小時,都在想工作。

歌手容祖兒:「我媽不停的跟我說,你要不要什麼什麼什麼,我就跟她說,如果,我連姻緣那方面都完成了,我很快就死了,太完美了人生,沒有什麼好玩的地方,所以你要等等。」

真的是祖兒不急,急死媽咪,但也就是這樣的認真,讓容祖兒零天后架子,只有天后的高度。


會考數學最後衝刺/作答技巧:卡住先跳過
國中教育會考明登場,第二科考數學。台北市北投國中數學教師林柏嘉提醒考生,作答時,快速瀏覽整份考卷,訂好時間分配後,再作答。作答時發現「卡住」,先跳過,把這題留給最後的時間。林柏嘉表示,會考的計分方式是標準參照,自己的得分並非與別人比較得來,而是絕對標準;非選擇題會有一題代數題與一題幾何題,其中一題會較為容易,106年的代數題內容採用了選舉的開票統計問題,107年則是用抽球的情境,來探討機率。. } }); } 「答題的原則是一定要寫寫看,即使沒有把握全對也沒關係。」林柏嘉說,代數題建議把對題目的理解用文字寫下來,舉實際例子,整理成自己能夠了解的數字關係,再利用設未知數或者數字推理來解答,這是一種很好的理解問題的方式,也是完整答題的入門磚。台北市立敦化國中數學科教師謝伯榮說,會考命題難度為「難易適中」。數與量在去年比重略增,但都不難處理。一元二次方程式求解的過程,包含配方法或是十字交乘都曾出現過。至於牽涉最大值或最小值的題目,從一元一次不等式、二次函數或邊角關係去思考,皆有跡可循。數列或級數要具備觀察規律的能力就可應對。單純比例式的題目約占1題,要注意到關鍵字,例如總和或是哪個部分相同的敘述。比例式也可以結合相似或面積比。林柏嘉說,四則運算、解方程式的程序題,是較容易準備、把握的,但要留心「負數」與「去括號」的部分;代數與函數時常會結合生活素材,是素養試題的一種趨勢;一元二次有十字交乘法、配方法、公式解的方法,會考常聚焦解方程式的各特惠活動網路熱賣商品種方法本身。林柏嘉說,等差數列與其應用問題是熱門的會考題材;幾何部分則聚焦在動態幾何或解綜合圖形的各種幾何量。會考的難題大部分來自九上,重點內容是幾何(三角形的心、圓、證明、相似形);二次函數重視圖形的對稱性;統計的重點在統計量與圖、表之間的關係,而機率則要掌握樹狀圖這個方法。圖為會考考場,教師像場邊教練時時叮嚀解惑。 圖/聯合報系資料照片 分享 facebook



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