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商品訊息描述: 網路熱銷便宜 你有煩惱嗎?
小斑現在很煩惱!哪裡便宜
成長的過程難免有煩惱,但你會怎麼面對呢?

熱賣產品

小斑是熱帶雨林裡的一隻小馬來貘,在他心中一直有一個小小的疑問:「為什麼爸爸、媽媽還有哥哥、姊姊都是黑白相間,只有我是花溜溜的呢?」於是,小斑默默收拾行李,留下紙條,出發去尋找他真正的爸爸、媽媽。小斑最後真的有找到他的爸媽嗎?

最近流行產品【科普與繪本的完美結合】
劉小屁老師極具溫暖可愛的畫風,讓嚴肅呆板的科普知識活了起來。生物課本裡冰冷的知識與文字,透過繪本的呈現,開始產生了溫度。讀者看完繪本,就更能體會大自然的奧妙。

送禮【從生物習性延伸出的品格教育】
原來小馬來貘長大後會褪去原本的保護色,變得跟其他大馬來貘一樣黑白分明,啟發小朋友對生物領域的好奇與興趣,藉由故事主角「發現自已的隱藏能力」、「接受自己的不一樣」,建立孩子良好品格。

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作者以一個母親的角度,用對待自己孩子的方式,勾勒出一本適合親子共讀的繪本。
小馬來貘慢慢長大,會褪去原本的保護色,變得跟其他大馬來貘一樣,超值推黑白分明。故事中的小斑因此而覺得安心。作者卻深深希望,每個孩子都能夠自在的接受自己不一樣的地方,並且好好保護這珍貴的「不一樣」。擁有自己的姿態,長成獨一無二,美好無比的大人。

*有注音
*適讀年齡:5~8歲親子共讀,9歲以上自行閱讀

挖好康?


商品訊息簡述:

  • 繪者: 劉小屁
  • 出版社:三民   
    新功能介紹
  • 出版日期:2019/01/12
  • 語言:繁體中文


 


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下面附上一則新聞讓大家了解時事



高雄小港機場 民航局:發展廉航中心 | 生活新聞 | 生活 | 聯合新聞網
高雄小港機場只有單跑道而且跑道長度不夠,大型飛機起降有限制,另宵禁問題也難吸引歐美航空公司進駐。 記者劉學聖/攝影 分享 facebook 熱賣產品人氣產品排行榜 交通部將投入兩百多億元擴展小港機場,民航局表示,不少廉航想以台灣為中心往其他國家發展,將小港機場發展為廉航中心是目標之一。學者則表示,當高雄的觀光、商業需求提高時,自然而然就會吸引航空公司設線,政策上,可透過減少航空的起降費等誘因,吸引航空公司設新航線。高雄市長韓國瑜日前提出,高雄應另闢一個新機場。民航局表示,「高雄國際機場二○三五年整體規畫」除提升小港機場運能等方面,也將小港機場定最近流行商品團購人氣商品位為廉航的主要發展基地,以跟桃園國際機場區隔。. } }); } 民航局指出,這兩三年來,為鼓勵設新航線,台北松山機場、桃機以外的機場,只要新闢或增加新航線都可減免落地費。根據高雄小港機場統計,目前共有廿五條廉航航線,來往的旅客除了旅行團、遊客,也有不少新移2018熱門產品限時產品民及移工。廉航中心若是小港機場的發展目標之一,未來小港機場擴建後,是否單獨設置一個廉航的航廈?民航局指出,不會區分低成本或傳統航空,對旅客的服務仍要搶先看熱銷排行榜維持品質,所以航廈設計上,就是提供該有的服務就對了。民航局長林國顯表示,雖然規畫小港機場發展為廉航中心,也期待進駐更多廉航,但隨廉航轉型,也不會只設限於低成本航空,期待的是任何航空公司都可進來,讓機場形同一間綜合性的百貨公司。


大學個人申請不利弱勢生? 教育部拿數據打破迷思
108學年度「大學個人申請招生」昨公告統一分發結果。教育部高教司今天發出新聞稿表示,根據分發結果顯示,108學年度經濟弱勢學生較107學年度增加242人,增加幅度成長逾11倍之多,顯示今年個人申請管道相較於往年更有利於弱勢學生升學。高教司指出,透過分發結果顯示,108學年度首次將學測改為學生自由選考,大學於個人申請入學管道採計學測成績至多四科,鬆綁考科限制,學生提高了被看見的機會;大學配合調整選才工具,回歸學習歷程適性選才且有效降低招生缺額,創造雙贏結果。. } }); } 根據大學甄選入學委員會所提供資料顯示,108學年度整體招生名額使用率(獲分發人數/招生名額數)為91.49%,較107學年度整體招生名額使用率81.30%,增加10.19個百分點;分發後的招生缺額計有4,699個(不含原住民及離島外加名額),較107學年度招生缺額10489個,大幅減少5790個。有關部分家長擔心因第一階段篩選通過人數增加,恐導推薦商品推薦商品致大量學生落榜等部分,高教司指出,就整體報名考生的分發情形而言,108學年度通過第一階段篩選人數71450人,獲分發人數51517人,通過第一階段篩選考生分發率(獲分發人數/通過一階篩選考生人數)為72.1%,相較於107學年度通過第一階段篩選人數63336人,獲分發人數46648人,通過第一階段篩選考生分發率為73.65%,亦僅降低1.55個百分點,並無外界臆測今年有大批學生落榜的情形。另有外界質疑個人申請管道不利弱勢學生升學等節,分析低收入戶、中低收入戶等經濟弱勢考生獲分發情形,106學年度有2408人報名,獲分發有1235人,至107學年度2419人報名,1,256人獲分發,兩年間獲分發人數僅成長21人。而108學年度有3016人報名,1498人獲分發(佔報名總人數1.65%),較107學年度增加242人,增加幅度成長逾11倍之多,顯示今年個人申請管道相較於往年更有利於弱勢學生升學。又原住民考生108學年度獲分發人數986人,相較於107學年度841人增加145人,成長幅度顯著提升。近期外界認為多元入學制度,恐對偏鄉或經濟弱勢的孩子不利、擔憂第二階段甄試的交通及食宿超出負荷,部分家長團體提出大學可採「視訊面試」之建議。對此,教育部認為「視訊面試」可小規模在離島與偏鄉地區試辦,且須高中與大學彼此配合,以解決遠距面試所衍生的公平、公信疑慮。教育部公布107與108學年度個人申請招生相關數據。圖╱教育部提供 分享 facebook



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